Цвет сайта:
Б
Ч
Г
Изображения:
Вкл
Выкл
Интервал:
Большой
Средний
Стандартный
Главная Сведения
об образовательной организации
Центр инновационных
образовательных технологий

по развитию одаренных детей
Шаг в будущее Всероссийская
олимпиада школьников
Школьный информационно-библиотечный центр

Поиск по сайту

Карта сайта Версия для слабовидящих
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?


Локальные
акты
 
Виртуальные
кабинеты учителей
 
Эколого-биологическая
лаборатория
 
Лаборатория
математики и информатики
 
Олимпиады конкурсы конференции
 

Фотогалерея

Внедрение бережливых технологий в лицее

Положение по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области

Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 26.04.2022 г. № 01/950 «О проведении в 2022 году конкурса лучших практик внедрения бережливых технологий в образовательных организациях Челябинской области»

Приказ Комитета по делам образования города Челябинска  от 15.09.2021г. № 2294-у «О внедрении бережливых технологий в муниципальной системе образования города Челябинска»

Паспорт программы «Бережливые технологии как средство повышения эффективности деятельности МАОУ «Лицей № 102 г. Челябинска» 

Дорожная карта реализации проекта «Оптимизация процесса вовлечения в проектную деятельность обучающихся 8-9 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих повышению эффективности своей деятельности в МАОУ «Лицей  № 102 г. Челябинска»

Приказ МАОУ «Лицей №102 г. Челябинска» от 31.05.2024 года №156 у «О реализации проекта с применением технологий бережливого управления»

Производственный анализ № 1

В современных условиях широкое распространение получила концепция бережливого производства, которая включает в себя множество инструментов, использование которых приводит к повышению производительности труда, за счет сокращения времени необходимого для получения результата. На сегодняшний день бережливые технологии массово внедряют не только на предприятия, но и в образовательные организации.

Основной задачей бережливых технологий является оптимизация любого процесса как производственного, управленческого, так и образовательного, благодаря выявлению и устранению потерь. Непрерывное совершенствование процессов значительно облегчает деятельность любых организаций и производств. Отличительной чертой применения бережливых технологий является изменение отношения у сотрудников к своей трудовой деятельности. Образование в этом направлении имеет много специфических особенностей, однако и здесь пригодятся универсальные, зарекомендовавшие себя подходы.

Бережливые технологии в образовательных организациях — это технологии, которые повышают качество образования с минимальными затратами. Следовательно, бережливые технологии применяемые в области образования, повышают уровень удовлетворенности потребителей образовательных услуг и их законных представителей, а также сотрудников образовательного учреждения как работников организации.

Внедрение бережливых технологий в образовательных организациях возможно осуществить и реализовать за счет следующих задач:

  • организовать рабочие места сотрудников образовательного учреждения;
  • разработать технологии вовлечения учеников в образовательный процесс;
  • организовать курсы повышения квалификации для сотрудников образовательной организации с применением бережливых технологий;
  • улучшить материально-техническую базу;
  • внедрить систему стимулирования для работников, которые применяют элементы бережливых технологий;
  • развить информационно-образовательное пространство и образовательную инфраструктуру;
  • развить практико-ориентированное обучение, которое направлено на решение проблем при помощи бережливых технологий;
  • внедрить концепции бережливых технологий в инструменты и методы образования по отдельности, которые составляют единую систему.

Наиболее распространенные в образовательных организациях инструменты бережливого производства:

 

  • стандартизация;
  • организация рабочего пространства;
  • визуализация;
  • канбан (доска задач).
  •  

«Оптимизация процесса вовлечения в проектную деятельность обучающихся 8-9 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих повышению эффективности своей деятельности в МАОУ «Лицей №102 г. Челябинска» 

Карта проекта

План реализации проекта

Чек-лист администратора

Производственный анализ №2

Анализ проблем проекта «Оптимизация процесса вовлечения в проектную деятельность обучающихся 8-9 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих повышению эффективности своей деятельности в МАОУ «Лицей № 102 г. Челябинска»

Презентация с итогами проекта

 

  1.  

 

26 сентября 2026
🏃‍♂️🏃‍♀️ 26 сентября 2026 года — Всероссийский день бега «Кросс нации»! 🏃‍♂️🏃‍♀️

Наш город, как и вся страна, вышел на старт самого массового спортивного события России! И мы, конечно же, не остались в стороне — традиционно участвуем! 💪🇷🇺


В этом году Владислав Викторович и Людмила Владимировна вместе со своими классами с лёгкостью преодолели дистанцию в 2 километра! 🎉 Ребята — настоящие молодцы, показали пример выносливости и командного духа! (фото и видео) 

22 сентября 2026
«Большая российская энциклопедия» теперь в «Рувики»

Все статьи «Большой российской энциклопедии» теперь можно читать в интернет-энциклопедии «Рувики». Доступ к ним бесплатный.

Используйте проверенную информацию, чтобы готовиться к урокам и экзаменам, писать доклады, проверять факты и узнавать новое.

Перейти

18 сентября 2026
Общешкольный спортивный праздник «Золотая осень» 🍂

 

Золотая осень подарила нам не только яркие краски, но и настоящий спортивный праздник! В лицее стало доброй традицией проводить его на свежем воздухе, ведь сентябрь – время не только для учебников, но и для настоящих приключений! И вот как это было…

18 сентября 2026
Уважаемые родители!

1 сентября 2026 года Челябинская область перешла на применение новой информационной системы электронного дневника. Для обучающихся, родителей (законных представителей) новый электронный дневник будет доступен через мобильное приложение «Госуслуги Моя школа».

Плановым сроком завершения работ по переходу на новую систему была дата 15 сентября 2026 года. Учитывая, что в системе образования Челябинской области, работают более 1800 детских садов, школ, колледжей и обучаются более 700 тысяч детей, работы по наполнению новой системы сведениями потребовали большего времени, чем планировалось.

В настоящее время работы завершаются. Не позднее 18 сентября 2026 года в мобильном приложении «Госуслуги Моя школа» появятся расписание, оценки, домашние задания. В  случае, если после 18 сентября 2026 года в мобильном приложении не отобразятся сведения о Вашем ребенке, необходимо обратиться в школу (к классному руководителю) для проверки правильности и наличия в электронном дневнике следующих сведений:

-ФИО ребенка и родителя (законного представителя);

-реквизиты документа, удостоверяющего личность или СНИЛС ребенка и родителя (законного представителя).

Если вы еще не установили мобильное приложение «Госуслуги Моя школа», предлагаем сделать это в ближайшее время. Это позволит Вам и Вашему ребенку следить за оценками с комментариями учителей, оперативно узнавать домашние задания, получать дополнительные учебные материалы, планировать занятия, быть в курсе событий школьной жизни.

Скачать приложение «Госуслуги Моя школа»:

RuStore: vk.cc/cJhsUP

AppGallery: vk.cc/cJhsXL

App Store: vk.cc/cJiJeT

   

НАШ ЛИЦЕЙ ВХОДИТ В ТОП-100 ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ БИОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

В этом разделе
Опрос
Должны ли родители отслеживать сайты в Интернете, которые посещает ребенок?


  Проголосовало: 4992




Атлас профессий

ТЕМП
Политика обработки и защиты персональных данных