Школьный информационно-библиотечный центр / Медиатека. Электронные образовательные ресурсы для педагогов и обучающихся / Математика

Математика [Электронный ресурс]. Учебное электронное издание. Практикум. 5-11 класс. Новые возможности для усвоения курса математики.

Компьютерная поддержка курса математики создает принципиально новые (дополнительные) возможности для организации усвоения содержания курса. Она позволяет обогатить содержание, обеспечить новые активные формы и способы овладения этим содержанием. Не подменяя учебник, ЭИ обладает собственными дидактическими функциями:
• предъявление подвижных зрительных образов в качестве основы для осознанного овладения математическими фактами; особенное значение это приобретает на этапе введения нового знания.
• отработка в интерактивном режиме элементарных базовых умений.
• усиление значимости и повышение удельного веса в учебном процессе исследовательской деятельности учащихся.
• возможность увеличения объема предъявляемой для изучения информации, а также собственной практической деятельности ученика.
• увеличение доли содержательной работы ученика за счет снятия проблем технического характера. ЭИ позволяет решать задачи:
• индивидуализация и дифференциация обучения.
• стимулирование разнообразной творческой деятельности учащихся.
• воспитание навыков самоконтроля, привычки к рефлексии.
• изменение роли ученика в учебном процессе от пассивного наблюдателя до активного исследователя.
Мультимедийная среда пособия организована таким образом, что более значимыми становятся наблюдение, разного рода эксперименты, математическое моделирование, конструирование. Предусмотрены рациональные и эргономичные формы работы с компьютером, не требующие предварительной подготовки и интересные для учащихся. Информационное наполнение ЭИ опирается на обязательный минимум содержания образования для основной и старшей школы, при этом были отобраны и включены те вопросы, в которых компьютерная поддержка наиболее значима. В каждой группе классов (5-6, 7-9, 10-11) учебный материал распределен по содержательным линиям. Внутри содержательной линии основной информационной единицей является тема, которая подразделяется на пункты.
Пункт включает:
• "Основные сведения" - краткий справочный материал,
• "Знакомство с инструментарием" - звуковое описание, демонстрация возможностей и задания, позволяющие овладеть инструментарием, и, наконец,
• "Упражнения", в ходе выполнения которых и осваивается содержание. ЭИ не привязано жестко к какому-либо конкретному учебнику.
В нем представлены наиболее значимые вопросы содержания, которые учитель может использовать при любой последовательности изложения материала в учебнике. Основную роль играет задачный материал, использование которого и варьируется учителем. В тоже время, ЭИ содержит рекомендации по привязке к некоторым учебникам, входящим в федеральный учебный комплект.